新华特色化教学模式为学子保驾护航
核心提示：“独创”是教育专家和业内人士公认的一大特色。的确，自1988年创建，在迄今的22年中，独创的教学模式、专业的师资队伍、专业的素质教育、专业的就业安置体系…… 故事回放：近日，工作在各行各业的新华学子汇聚新华，感恩母校。欢声笑语间大家汇聚一旁谈论最多的便是新华独特的教育模式。其中有一位叫王伟的告诉笔者，他是新华软技术专业的学生，在进新华电脑学院前，自己连电脑开关机都不会，半年以后已经是班上打字速度最快的学生。在校期间，先后参与制作了学生博客网、全院学生成绩查询系统等数个网站。毕业后，第一份工作是Net软件工程师，月薪4000元。工作一年后，跳槽到新加坡一跨国集团，成为该集团旗下信息技术公司的SAP实施顾问，目前领导着包括本科生、研究生在内的近40名工程师，月薪已达20000多余元。最后王伟激动的说，是新华造就了我，没有新华就没有今天的我。 提起新华电脑教育的教学模式，“独创”是教育专家和业内人士公认的一大特色。的确，自1988年创建，在迄今的22年中，独创的教学模式、专业的师资队伍、专业的素质教育、专业的就业安置体系……让新华成为中国名副其实的IT教育的第一品牌，其独创的教学模式更是50万学子成功成才的重要保障。 石家庄新华电脑学校专业教师专职辅导 保障学子成功成才 五步教学法+导师训练 保证教学高品质 1997年，在著名计算机教育专家，苏群教授带领下，新华电脑学院教研组在总结学院丰富教学经验的基础上，借鉴国外先进教育理念，分析学生学习心理和特点，经反复论证、实践后，在全国独创了电脑教学的“任务驱动式五步教学法+导师训练”。 新华电脑教育独创“任务驱动式五步教学法+导师训练”。“五步教学法”通过理论讲解、案例教学、强化训练、归纳总结、实战应用五个阶段，让学子轻松掌握IT知识和技能。“导师训练”的推出保证所有一年制专业的学生在最后一个阶段的学习中，都可以选准一个专业方向，并从校内选择优秀教师或学科带头人、专家教授作为专业导师进行一对一的指导和毕业前的综合训练，提高学生综合实力。北京师范大学李德芳院长，著名教育学家吴云教授以及原工业大学校长王成福教授等教育界、学术界的专家，也一致称赞“五步教学法+导师训练”是电脑教学最有效的方法。 特色化教学模式 为学子保驾护航 回首新华从创立“任务驱动式五步教学法+导师训练”到实施这一特色的教学模式历程。石家庄新华电脑学校李老师说：“新华为了让学子学有所成，学有所用，22年的教学实践证明，“任务驱动式五步教学法”和“导师训练”是最符合中国人学习电脑习惯的有效方法。新华这种独创的IT人才培养模式，将会成为今后培养IT实用型人才，破解学生就业难题的必由之路，而这正是“新华电脑教育”的精髓所在。另外，学院为了保障所有新华学子能学有所成、成功成材，还专门建立了一支高素质的教师队伍为新华学子们“保驾护航”。
管理员
2010-2-19
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